Родителям и детям
Карачунский А.И. | Родители спрашивают - доктор отвечает | Вебинар
Как быть если болезнь ребенка ворвалась в вашу жизнь?
Протокол спасения -как лечат наших детей
Особенности питания при онкогематологических заболеваниях у детей
Саркомы у детей и подростков
Новое в лечении острого лимфобластного лейкоза
Реабилитация детей в ЛНРЦ
Ответы на вопросы пациентов и их родственников
Как помочь ребенку с лейкозом
Алименты для ребенка с онкологическим диагнозом
Эпилепсия у детей при глионейрональных опухолях
Опухоли головного мозга и ЦНС у детей
Опухоли головного мозга у детей и подростков
Помощь детям с опухолями ЦНС
Права детей - инвалидов
Психологическая адаптация детей их родственников
Правовые вопросы в детской онкологии
Как читать детские рисунки
Нужно ли дополнительно пить воду при приеме энтерального питания?
Нутритивная поддержка при химио-лучевой терапии.
Энтеральное питание на предоперационном этапе и раннем послеоперационном периоде.
Можно ли использовать смеси на основе молочного белка при непереносимости лактозы?
Зачем нужны энтеральные смеси?
Мукозит и питание.
Как правильно кормить пациента после операции?
Нужно ли соблюдать низкомикробную диету?
Периодическая катетеризация мочевого пузыря при нейрогенных нарушениях мочеиспускания
Длительная катетеризация мочевого пузыря. Уретральный или цистостомический катетер типа Фолея.
Осложнения у детей с гастростомами
Сниженные состояния сознания. Возможности коммуникаций с родителями.
Современный подход к гастростомии у детей в вопросах и ответах.
Когда и кто разрешает уходить от трахеостомы. Осложнения длительного стояния трахеостомы.
Для чего нужна трахеостома?
Правила подбора и использования компрессионного белья и бинтования.
Пассивная суставная гимнастика. Профилактика тугоподвижности в суставах.
Пассивная дыхательная гимнастика с тренажером с сопротивлением потока воздуха.
Перекладывание на каталку и вертикализатор. Вспомогательные средства.
Комплекс пассивной дыхательной гимнастики (базовый).
Комплекс активной дыхательной гимнастики (общий послеоперационный базовый).
Постуральный режим лечебной укладки.
Обучение самостоятельному пересаживанию в кресло коляску.
Школа для родителей. Пересаживание пациента в кресло-коляску с помощью слайдера одним человеком.
Что такое дисфагия и как организовать питание больному с нарушенной функцией глотания?
Как правильно питаться во время химиолучевой терапии?
Реабилитация детей после противоопухолевого лечения.
1. Почему питание играет важную роль для пациентов с онкологическими заболеваниями
2. Что нужно знать о нутритивных нарушениях и их причинах
3. Основные правила составления рациона для детей с онкологическими заболеваниями
4. Методики лечебного питания для детей с онкологическими заболеваниями
5. Нутритивная недостаточность у детей с онкологическими заболеваниями и методы их выявления
6. Критерии недостаточности питания у ребенка с онкологическим заболеванием
7. Питание ребенка на разных этапах программного противоопухолевого лечения
8. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ОЦЕНКИ НУТРИТИВНОГО СТАТУСА ОНКОЛОГИЧЕСКОГО ПАЦИЕНТА
9. СПЕЦИАЛЬНОЕ ПИТАНИЕ ЧЕРЕЗ ЗОНД ИЛИ ГАСТРОСТОМУ
10. Проблемы и осложнения при проведении энтерального питания маленькому онкологическому пациенту
11. Выполнение пищевых рекомендаций по пищевому поведению маленького онкологического пациента
Что нужно знать о лейкозах
Жизнь после детских лейкозов и лимфом
Правовая поддержка родителей с детьми
